Imprimer

A l'écoute des poissons et autres crevettes bruyantes

Le SeineLab / Boulogne-Billancourt

A quoi ressembleraient notre quotidien si l’homme était moins bruyant, plus à l’écoute et plus respectueux de ce(ux) qui l’entoure ? Le parcours propose de créer avec des collégiens et personnes souffrant de TSA (trouble du spectre de l'autisme) des environnements sonores de leur ville idéale. Le résultat prendra la forme de bandes sonores collectives en s'inspirant du monde aquatique.


OBJECTIFS :
- Apprendre à être à l’écoute des sons et de l'environnement qui nous entoure
- Enregistrer, classer, organiser des sons pour créer une bande sonore
- Communiquer et apprendre de l'autre
- Rencontrer un artiste et sa démarche
- Sensibiliser aux questions du vivant en milieu aquatique


Ce parcours est disponible à la réservation pour le public scolaire le 11/10/2024 à 18h00 depuis votre espace enseignant.

Pour réserver, connectez-vous à votre Espace Enseignant

SORTIE 1 :

Découverte du SeineLab et de l'exposition« A l’écoute des poissons et autres crevettes bruyantes »

Lieu d’exploration autour d'expériences immersives sonores et numériques, le SeineLab propose aux publics d’écouter, d’apprendre, de manipuler des installations de manière ludique. L'exposition "à l'écoute des poissons et autres crevettes bruyantes" est un projet qui met en lumière la beauté des océans, et la préservation du vivant par une immersion sonore et visuelle dans les fonds marins.


Date :
non communiqué

Lieu :
Le SeineLab à La Seine Musicale
1 Île Seguin
92100 Boulogne-Billancourt

Auteur :
Fabrice-Elie Hubert

Metteur en scène :
non communiqué

Artistes :
Rémi Demarthon

Coût pris en charge par le département :
[Autre] - public scolaire : pas de prise en charge
[Autre] - public non scolaire : pas de prise en charge

Coût à la charge des publics :


SORTIE 2 :

Visite d'une structure de découverte de l'environnement aquatique

Retrouvez, dans les 18 aquariums d'eau douce du musée, la richesse des espèces piscicoles de la Seine : du gardon au silure en passant par le black-bass et le brochet. A travers une visite, les deux groupes pourront découvrir les fonds aquatiques et toutes leurs caractéristiques. Ils pourront s’en inspirer pour créer leurs environnements sonores tout au long du parcours Chemins des arts.


Date :
non communiqué

Lieu :
La Maison de La Pêche et de La Nature
22 Allée Claude Monet - Ile de la Jatte
92300 Levallois-Perret

Auteur :
non communiqué

Metteur en scène :
non communiqué

Artistes :
non communiqué

Coût pris en charge par le département :
[Autre] - public scolaire : pas de prise en charge
[Autre] - public non scolaire : pas de prise en charge

Coût à la charge des publics :


Interventions Public scolaire :

Date Descriptif Durée Plage horaire Nombre d'intervenants
Rencontre avec l’artiste Fabrice-Elie Hubert. Présentation de sa démarche artistique, présentation du projet.
Apprendre à écouter son environnement sonore : comment enregistrer, classer et extraire des sons ? 		1h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)
Enregistrer en milieu urbain/ au sein de l'école (A l’aide de téléphones portables et d’enregistreurs numériques) 2h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)
Créer l’environnement sonore de sa ville idéale 2h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)
Rencontre entre les collégiens et les personnes porteuses de TSA. Ecoute des sons captés. Sélection des sons préférés pour créer un environnement sonore de la ville idéale des deux structures. 2h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)
Restitution des 6 environnements sonores créés 2h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)


Interventions Public non scolaire :

Date Descriptif Durée Plage horaire Nombre d'intervenants
Rencontre avec l’artiste Fabrice-Elie Hubert. Présentation de sa démarche artistique, présentation du projet.
Apprendre à écouter son environnement sonore : comment enregistrer, classer et extraire des sons ? 		1h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)
Enregistrer en milieu urbain/ au sein de la structure (A l’aide de téléphones portables et d’enregistreurs numériques) 2h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)
Créer l’environnement sonore de sa ville idéale 2h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)
Rencontre entre les collégiens et les personnes porteuses de TSA. Ecoute des sons captés. Sélection des sons préférés pour créer un environnement sonore de la ville idéale des deux structures. 2h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)
Restitution des 6 environnements sonores créés 2h 1 => (Fabrice-Elie Hubert)


Restitution et croisement des publics :

Restitution

Projection dans un lieu partenaire des bandes sonores des différentes "villes idéales" créés par les collégiens et par le public porteur de TSA. Moment de rencontres et d'échanges autour des questions du vivant, présence des intervenants (Fabrice-Elie Hubert) ainsi que l'entourage des jeunes. Possibilité d'ouvrir la restitution à un public plus large.

Croisement des publics

Rencontre des collégiens avec un public porteur de TSA pour travailler sur un programme commun. Apprendre de l'autre et créer un lien particulier.
Les bandes sonores de la ville idéale des collégiens seront-ils éloignés de ceux de personnes souffrant de sensibilités sensorielles élevées ?
Imprimer