Vroum !

Interventions Public scolaire :

Date	Descriptif	Durée	Plage horaire	Nombre d'intervenants
	Atelier 1 : Béaba de la manipulation de marionnettes et collecte d’histoires Cet atelier sera l’occasion de découvrir différents types de marionnettes (gaines, théâtre d’objet, théâtre d’image, marionnette de type bunraku). Les participant·es seront invité·es à les manipuler lors d’exercices en groupe, en duo ou individuels. Ce premier atelier lancera aussi la collecte d’histoires joyeuses ayant eu lieu en voiture.	2h		2 => (Caroline Dubikajtis Patosz, Adèle Fernique)
	Atelier 2 : Écriture de voix off et de bruitages Les élèves seront divisés en petits groupes. Chaque groupe sera amené à monter une des histoires collectées. L’idée ici est de sélectionner les histoires du groupe du champ social en priorité. Cet atelier sera divisé en temps d’écriture au plateau, avec l’exploration de l’histoire choisie, en marionnette. La seconde partie consistera à écrire une bande sonore de narration augmentée de citations et bruitages.	2h		3 => (Caroline Dubikajtis Patosz, Adèle Fernique, Margarita Ivanova)
	Atelier 3 : Séquençage et séance photo Chaque groupe divisera son récit en points clés. Il faudra trouver un équilibre entre ce qu’il est important de montrer et ce qui peut amener une ambiance ou un style. Les groupes exploreront ensuite les marionnettes en mouvement dans l’espace. Le groupe du champ social pourra avoir un rôle actif de conseil, de mise en scène et d'aide aux choix des scènes et des moments clés. Une fois choisis, les jeunes pourront proposer les quelques moments forts à la photographe qui aura installé un petit studio photo avec le groupe du champ social pour la séance de prises de vues.	2h		2 => (Caroline Dubikajtis Patosz, Margarita Ivanova)
	Atelier 4 : La répétition générale Cet atelier sera une mise en commun du travail fourni jusqu’ici. Les photos prises à l’atelier précédent seront à ce moment mises en voix et en bruitages. Cette répétition permettra de voir l’organisation de la restitution : l'enchaînement des histoires, le placement des élèves dans l’espace, le rythme…	2h		3 => (Caroline Dubikajtis Patosz, Adèle Fernique, Margarita Ivanova)
	Atelier 5 : La restitution Projection commentée des 7-8 histoires montées par les petits groupes. Le groupe du champ social pourra voir la concrétisation de son apprentissage de la marionnette. Cet atelier sera suivi d’un échange et d'un bilan avec les participants et participantes.	2h		3 => (Caroline Dubikajtis Patosz, Adèle Fernique, Margarita Ivanova)

Interventions Public non scolaire :

Date	Descriptif	Durée	Plage horaire	Nombre d'intervenants
	Atelier 1 : Béaba de la manipulation de marionnettes et collecte d’histoires Cet atelier sera l’occasion de découvrir différents types de marionnettes (gaines, théâtre d’objet, théâtre d’image, marionnette de type bunraku). Les participant·es seront invité·es à les manipuler lors d’exercices en groupe, en duo ou individuels. Ce premier atelier lancera aussi la collecte d’histoires joyeuses ayant eu lieu en voiture.	2h		2 => (Caroline Dubikajtis Patosz, Adèle Fernique)
	Atelier 3 : Séquençage et séance photo Chaque groupe divisera son récit en points clés. Il faudra trouver un équilibre entre ce qu’il est important de montrer et ce qui peut amener une ambiance ou un style. Les groupes exploreront ensuite les marionnettes en mouvement dans l’espace. Le groupe du champ social pourra avoir un rôle actif de conseil, de mise en scène et d'aide aux choix des scènes et des moments clés. Une fois choisis, les jeunes pourront proposer les quelques moments forts à la photographe qui aura installé un petit studio photo avec le groupe du champ social pour la séance de prises de vues.	2h		2 => (Caroline Dubikajtis Patosz, Margarita Ivanova)
	Atelier 5 : La restitution Projection commentée des 7-8 histoires montées par les petits groupes. Le groupe du champ social pourra voir la concrétisation de son apprentissage de la marionnette. Cet atelier sera suivi d’un échange et d'un bilan avec les participants et participantes.	2h		3 => (Caroline Dubikajtis Patosz, Adèle Fernique, Margarita Ivanova)

Restitution et croisement des publics :

Restitution

La restitution prendra la forme d’un roman photo commenté en temps réel comme un film qui se monte devant nos yeux, pour raconter leur histoire. Une projection de photos de marionnettes sera agrémentée de voix off et de bruitages lus et interprétés par les jeunes. Chaque souvenir joyeux de voiture pourra ainsi reprendre vie le temps d’un instant. Les photos des marionnettes pourront être partagées

Croisement des publics

Le groupe du champ social sera invité au collège pour l’atelier de manipulation de marionnettes et pour la collecte d’histoires. Les collégiens monteront ensuite ces histoires en marionnettes. Le groupe du champ social sera invité à la restitution pour voir leurs histoires prendre vie et être racontées.