Penser, écrire et mettre en voix nos luttes et nos liens avec la forêt
Théâtre De Châtillon / Châtillon
Ce projet est une création poétique et théâtrale sur l'évolution écologique en cours. Comment réinventer nos imaginaires, sortir du constat de crise et entrer par l’art dans une action de résistance éco-poétique ?
Après la découverte de textes du spectacle et de la bibliographique qui l'a inspiré, les publics vont par l’écriture et le jeu, s'exprimer sur ces enjeux et penser d'autres possibles.
OBJECTIFS :
- Découverte du jeu théâtral avec des techniques propres à la compagnie La Vie Grande- Découverte d'un corpus de textes, de podcasts et de documentaires sur les actualités écologiques
- Découverte et pratique de la dramaturgie et de l’écriture de fiction à partir d'un corpus
- Pratique des techniques pour mettre en voix un texte ou le jouer : rythme, articulation, adresse...
- Découverte de spectacles de la scène contemporaine
Ce parcours a déjà été assigné à un public scolaire par le partenaire culturel dès sa conception, dans le cadre d'un processus de co-construction.
SORTIE 1 :
Nous étions la forêt - Agathe Charnet
Le spectacle est une fresque musicale du 21ème siècle qui interroge par la parole, la fiction participative et la chanson, la vulnérabilité des écosystèmes. Face à la catastrophe climatique, elle raconte nos sociétés contemporaines et nos rapports à l’épuisement de nos ressources. Elle est écrite à l’issue d’une année de récolte de paroles et de résidences dans des milieux forestiers.
Date :
Le 20/04/2026 à 20:00(durée sortie : 2h)
Lieu :
Théâtre de Châtillon3 rue Sadi Carnot
92320 Châtillon
Auteur :
Agathe CharnetMetteur en scène :
Agathe CharnetArtistes :
La vie grandeCoût pris en charge par le département :
[Spectacle vivant] - public scolaire : 5.50€ TTC par participant[Spectacle vivant] - public non scolaire : 5.50€ TTC par participant
Coût à la charge des publics :
Pour les sorties spectacle vivant, les bénéficiaires participent à hauteur de 2,50€ par place.Les accompagnateurs sont invités.
SORTIE 2 :
Je me souviens de la terre de Myriam Marzouki
Pâcome, Laura, Basile ou encore Katell s’inquiètent des grands projets qui menacent leur environnement. Victimes de violences au cours d’une manifestation, ils font face au dilemme de l’engagement : continuer ou pas ? En convoquant musique, chant et mouvements dansés, le spectacle évoque par fragments les événements qu’ils ont traversés, à travers leurs rêves, leurs souvenirs et leurs témoignages.
Date :
Le 11/03/2026 à 20:00(durée sortie : 2h)
Lieu :
Théâtre La Piscine L'Azimut254 av. de la Division Leclerc
92290 Châtenay-Malabry
Auteur :
Sébastien LepotvinMetteur en scène :
Myriam MarzoukiArtistes :
Myriam MarzoukiCoût pris en charge par le département :
[Spectacle vivant] - public scolaire : 5.50€ TTC par participant[Spectacle vivant] - public non scolaire : 5.50€ TTC par participant
Coût à la charge des publics :
Pour les sorties spectacle vivant, les bénéficiaires participent à hauteur de 2,50€ par place.Les accompagnateurs sont invités.
Interventions Public scolaire :
| Date | Descriptif | Durée | Plage horaire | Nombre d'intervenants |
|---|---|---|---|---|
| 30/03/2026 | Séance 1 : Rencontre avec l'autrice et metteuse en scène et une des comédiennes du spectacle, présentation du spectacle, de son processus de création à base de récolte de témoignages et de documentation, présentation de la compagnie La Vie Grande. Découverte et lecture d'extraits du texte du spectacle | 2h | 10h-12h | 2 => (Agathe Charnet et Lillah Vial) |
| 03/04/2026 | Séance 2, demi-groupe A : Discussion autour du spectacle Nous étions la forêt vu la veille. Découverte d'un corpus de textes scientifiques, littéraires et poétiques, de BD et de podcasts traitant des questions environnementales et de nos comportements en lien avec le changement climatique. Ateliers d'écriture à partir de soi autour de ces thématiques. | 1h | 10h30-12h | 1 => (Agathe Charnet) |
| 03/04/2026 | Séance 2, demi-groupe B : Discussion autour du spectacle Nous étions la forêt vu la veille. Découverte d'un corpus de textes scientifiques, littéraires et poétiques, de BD et de podcasts traitant des questions environnementales et de nos comportements en lien avec le changement climatique. Ateliers d'écriture à partir de soi autour de ces thématiques. | 1h | 11h-12h | 1 => (Agathe Charnet) |
| 07/04/2026 | Séance 3, demi groupe A : poursuite de l'atelier d'écriture, les élèves s'immergeront au coeur du processus de création d’un spectacle à travers la pratique de la dramaturgie. | 1h | 10h-11h | 1 => (Agathe Charnet) |
| 07/04/2026 | Séance 3, demi groupe B : poursuite de l'atelier d'écriture, les élèves s'immergeront au coeur du processus de création d’un spectacle à travers la pratique de la dramaturgie. | 1h | 11h-12h | 1 => (Agathe Charnet) |
| 10/04/2025 | Séance 4, demi groupe A : poursuite et fin de l'atelier d'écriture. Début de la pratique de la mise en voix des textes écrits. Travail sur la voix pour rendre vivant un texte (rythme, souffle, adresse, etc.) | 1h | 13h-14h | 1 => (Agathe Charnet) |
| 10/04/2026 | Séance 4, demi groupe B : poursuite et fin de l'atelier d'écriture. Début de la pratique de la mise en voix des textes écrits. Travail sur la voix pour rendre vivant un texte (rythme, souffle, adresse, etc.) | 1h | 14h-15h | 1 => (Agathe Charnet) |
| 13/04/2026 | Séance 5, classe entière : finition du travail de mise en voix, restitution devant les autres élèves de la classe | 2h | 13h-15h | 1 => (Agathe Charnet) |
| 11/05/2026 | Restitution de la mise en scène des textes des collégiens par le public du GEM l'Eclaircie et remise des textes écrits par les collégiens sous forme de livrets mis en page par l'équipe de communication du Théâtre de Châtillon. | 1h | 10h-11h | 1 => (Lillah Vial) |
Interventions Public non scolaire :
| Date | Descriptif | Durée | Plage horaire | Nombre d'intervenants |
|---|---|---|---|---|
| 02/04/2026 | Séance 1 : Présentation du spectacle Nous étions la forêt, du processus créatif, lectures d'extraits de textes et de chansons du spectacle. Discussion autour des textes. | 1h | 14h-15h | 0 => (Claire Thomas) |
| 27/04/2026 | Séance 2 : échauffement physique et vocal, exercices de théâtre spécifiques à la compagnie La Vie Grande pour préparer au jeu théâtral (diction, respiration et placement de la voix / : occupation du plateau, prise de conscience de son corps et du corps des autres, improvisations et exercices scéniques individuels ou en groupes / exercices simples autour de l’adresse et du point d’impact, permettant de travailler la projection de phrases et leur réception). Lectures des textes écris par les collégiens | 2h | 14h30-16h30 | 1 => (Lillah Vial) |
| 30/04/2026 | Séance 3 : échauffements, exercices de théâtre puis début d'un travail de mises en voix et de mises en scène des textes écrits par les collégiens | 2h | 14h30-16h30 | 1 => (Lillah Vial) |
| 06/05/2026 | Séance 4 : échauffements, exercices de théâtre puis poursuite du travail de mises en voix et de mises en scène des textes écrits par les collégiens (incarnation des personnages, enjeux des dialogues, mises en espace) | 2h | 10h-12h | 1 => (Lillah Vial) |
| 08/05/2026 | Séance 5 : exercices de théâtre, échauffements, aboutissement du travail de mises en scène et de jeu des textes écrits par les collégiens | 2h | 15h-17h | 1 => (Lillah Vial) |
| 11/05/2026 | Restitution de la mise en scène des textes des collégiens par le public du GEM l'Eclaircie et remise des textes écrits par les collégiens sous forme de livrets mis en page par l'équipe de communication du Théâtre de Châtillon. | 1h | 10h-11h | 1 => (Lillah Vial) |
Restitution et croisement des publics :
Restitution
Il y aura plusieurs formes de restitution :- celle des collégiens lors de laquelle ils liront à voix haute les textes qu'ils auront écrits le 13/04
- celle lors de laquelle les membres du GEM L'Eclaircie joueront les mises en scène des textes des collégiens, devant les collégiens le 11/05
- un livret qui rassemblera les créations écrites et des notes personnelles sera créé et remis à tous
Croisement des publics
Le croisement des publics se fera dans l'acte créatif : les collégiens écriront des textes qui serviront ensuite de matière de jeu et de mise en scène pour le public éloigné. Les publics se croiseront également lors de la restitution des textes mis en scène et lors des sorties culturelles.
