Chemins des arts

Titre	Résumé	Partenaire culturel	Discipline(s)	Classe(s)
PRIX CHATEAUBRIAND DES COLLEGIENS	Ce Prix est décerné par un jury de collégiens à un ouvrage traitant de l’histoire ou de civilisations, à destination du jeune public, et ayant pour sujet des thèmes abordés dans les écrits de Chateaubriand. Les élèves lisent deux ouvrages récents, sélectionnés par la maison de Chateaubriand, et votent afin de décerner un prix de 1 000 € à une des deux autrices à la fin de l'année scolaire	Domaine Départemental De La Vallée-aux-Loups – Maison De Chateaubriand Châtenay-Malabry	Patrimoine	5ème, 6ème	Détails
Déchets sauvages	Le parcours a pour objectif de sensibiliser les participants à l'impact de la surconsommation tout en ouvrant l'imaginaire de chacun par l'émerveillement visuel. Les ateliers de pratique artistique se tiendront au sein de l'espace d'exposition dans la période du 22 septembre au 12 décembre 2025 où sera présentée l'exposition "Déchets sauvages" de l'artiste Angèle Riguidel.	MAISON DES ARTS DE CHÂTILLON Châtillon	Art contemporain	SEGPA	Détails
Hellénique Expérience	Ce parcours nait de la volonté du Tamanoir, du groupe Elektre et du collège Edouard Vaillant de travailler autour d'un projet multiculturel et intergénérationnel. Le but est de partir du répertoire d'Elektre, dont les textes oscillent entre autobiographie et récits de l'histoire de la Grèce, pour permettre aux publics de créer leur objet musical autobiographique déclamé sur fond de chorale live.	Le Tamanoir Gennevilliers	Musique	3ème	Détails
Être abeille	Les œuvres de Marianne Guillou, artiste coordinatrice des séances, sont liées à la nature par le biais de l’abeille et de la cire. Impliquée dans une démarche où art contemporain et problématique environnementale tissent des liens, l’artiste choisit l’abeille, baromètre écologique, pour ouvrir le champ de ses recherches. Le projet porte l’idée fondatrice de l'urgence à conserver le vivant sauvage.	MAISON DES ARTS DE CHÂTILLON Châtillon	Art contemporain	3ème	Détails
PRIX CHATEAUBRIAND DES COLLEGIENS	Ce Prix est décerné par un jury de collégiens à un ouvrage traitant de l’histoire ou de civilisations, à destination du jeune public, et ayant pour sujet des thèmes abordés dans les écrits de Chateaubriand. Les élèves lisent deux ouvrages récents, sélectionnés par la maison de Chateaubriand, et votent afin de décerner un prix de 1 000 € à une des deux autrices à la fin de l'année scolaire.	Domaine Départemental De La Vallée-aux-Loups Maison De Chateaubriand Châtenay-Malabry	Patrimoine	6ème	Détails
PRIX CHATEAUBRIAND DES COLLEGIENS	Ce Prix est décerné par un jury de collégiens à un ouvrage traitant de l’histoire ou de civilisations, à destination du jeune public, et ayant pour sujet des thèmes abordés dans les écrits de Chateaubriand. Les élèves lisent deux ouvrages récents, sélectionnés par la maison de Chateaubriand, et votent afin de décerner un prix de 1 000 € à une des deux autrices à la fin de l'année scolaire.	Domaine Départemental De La Vallée-aux-Loups – Maison De Chateaubriand Châtenay-Malabry	Patrimoine	5ème, 6ème	Détails
PRIX CHATEAUBRIAND DES JEUNES	Ce Prix est décerné par un jury de jeunes à un ouvrage traitant de l’histoire ou de civilisations, à destination du jeune public, et ayant pour sujet des thèmes abordés dans les écrits de Chateaubriand. Les jeunes lisent deux ouvrages récents, sélectionnés par la maison de Chateaubriand, et votent afin de décerner un prix de 1 000 € à une des deux autrices à la fin de l'année scolaire	Domaine Départemental De La Vallée-aux-Loups Maison De Chateaubriand Châtenay-Malabry	Patrimoine	5ème, 6ème	Détails
Cartes sur table : l’art de Jean Dubuffet comme terrain de jeu	Ce parcours propose une expérience culturelle et artistique construite entre deux lieux emblématiques d'Issy-Les-Moulineaux : la Tour aux figures de Jean Dubuffet et le Musée français de la Carte à Jouer. Il comprend deux sorties culturelles et un cycle d'ateliers participatifs autour de la création d'un jeu de cartes, de l'art graphique et de l'univers de Dubuffet.	Département Des Hauts-de-Seine Nanterre	Art contemporain	5ème, 6ème, ULIS	Détails
Pour ne pas que se perde l'histoire	Le projet amènera à réfléchir et à se familiariser avec la notion d'archive, de sa constitution à son utilisation artistique. Dès 1941, la Maison d'Enfants de Sèvres héberge des enfants de la région parisienne victimes de restrictions alimentaires, elle ferme officiellement en 2009. L'anthropologue conteuse racontera des récits qu'elle y a collectés et amènera les 2 groupes à en raconter d'autres.	Archives Départementales Des Hauts-de-Seine Nanterre	Culture scientifique	3ème, 4ème	Détails
L'art monumental en plein air : voir, créer, comprendre et transmettre	Un parcours d’éducation artistique et culturelle mêlant découverte de sculptures contemporaines en plein air et initiation à la médiation culturelle. Les participants deviennent ainsi des créateurs et passeurs d’œuvres à travers une fresque collective et la conception de cartels pour de véritables œuvres d'art, restitués lors d’un événement public.	La Tour Aux Figures - Département Des Hauts-de-Seine Issy-les-Moulineaux	Art contemporain	3ème, 4ème, 5ème	Détails
Archivez votre parole - saison 3	Projet de podcasts à partir des images des Archives de la Planète, en partenariat avec les éditions Sun-Sun et le conservatoire à rayonnement régional de Boulogne-Billancourt. Il permet aux participants de rencontrer un auteur, de s’initier à l’écriture puis d’enregistrer leur texte dans les studios du CRR avant de les partager au musée directement dans les espaces d'exposition.	Musée Départemental Albert-Kahn Boulogne-Billancourt	Éducation à l'image	3ème	Détails
Danzas fantasticas !	« Danzas Fantasticas » est un projet d’initiation à la musique et à la danse flamenco permettant aux participants de découvrir la culture hispanique. Chacun des groupes aura un parcours de pratique spécifique entre ateliers de chant et ateliers de danse afin de se compléter et de donner lieu à un petit spectacle commun en présence de publics.	L'Avant Seine / Théâtre De Colombes COLOMBES	Musique	4ème	Détails
En vert et contre tous !	"En vert et contre tous !" est un projet sur le thème de la préservation de l'environnement et de l'éco-anxiété, phénomène qui touche particulièrement les jeunes. A partir d'une visite/atelier en pleine nature et d'une pièce contée, les participants se découvriront via des échanges épistolaires autour de sujets liés à la nature et à l'écologie, avant une mise en voix commune des textes rédigés.	L'Avant Seine / Théâtre De Colombes COLOMBES	Théâtre	6ème	Détails
Corps insurgés : Krump et mémoire décoloniale	Ce projet vise à initier les participant.es au Krump, danse née dans les ghettos de Los Angeles au début des années 2000. Un cri du corps, un exutoire face aux violences policières, au racisme, à l’invisibilisation. Le Krump n’est pas seulement un style, c’est une révolte rituelle, une forme de thérapie collective, une manière de reprendre pouvoir sur son propre récit.	Théâtre De Gennevilliers Gennevilliers	Danse		Détails
Terrains d'expression	Ce parcours explore les voix et les corps en quête d’espace. 1D1R, performance rap née des Open Mic, mêle texte, multi-genre et ego-trip. Avec ou sans casque ?, exposition sur la bike life, interroge les rituels de passage et la présence dans l’espace public. Les ateliers rap et oralité invitent à dire, écrire et incarner sa propre trajectoire. Un chemin au cœur de la jeunesse et de leurs voies.	Maison De La Musique De Nanterre Nanterre	Musique	3ème, 4ème, 5ème, 6ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
Orchestre en éclats	Autour du spectacle "Concerto contre piano et orchestre", une classe de 6e et un groupe d'usagers des Ateliers 18 créent un orchestre de percussions : avec le musicien Thibault Perriard (La Sourde) ils jouent, fabriquent et détournent des instruments à partir de matériaux de récupération et de l’instrumentarium des Ateliers 18 et racontent chacun à leur tour l'Odyssée Homère.	Malakoff Scène Nationale Malakoff	Musique	6ème	Détails
Comment jouer Shakespeare aujourd'hui - Studio l ESCA / Théâtre 13	Est-il toujours pertinent de monter Shakespeare aujourd'hui, à plus forte raison ses deux textes les plus connus et représentés, Roméo et Juliette et Hamlet ? Les Assoiffés d'Azur et la Compagnie La Grande T ont en commun d'interroger les manières de proposer au présent la langue et les thèmes de ces tragédies, particulièrement celui des maux de la jeunesse, qui résonne encore à notre époque.	Studio L ESCA Asnières-sur-Seine	Théâtre		Détails
Sortie de piste !	Des ateliers de pratique du cirque aux Noctambules, lieu de fabrique et école de cirque à Nanterre, associés à la découverte de plusieurs spectacles de cirque, en salle et en espace public. La nature même des arts du cirque est propice à fédérer les participants des différentes structures et à les amener à s'entre-aider naturellement.	Festival Parades Nanterre	Cirque	5ème	Détails
Comment jouer Shakespeare aujourd'hui - Studio l ESCA / Les Gémeaux	Est-il toujours pertinent de monter Shakespeare aujourd'hui, à plus forte raison deux de ses textes les plus connus et représentés, Roméo et Juliette et Richard III ? Les Assoiffés d'Azur et le Théâtre Gesher ont en commun une vision épique, la volonté de faire fresque et de parler, par la force poétique et la rhétorique de la langue shakespearienne, des maux de notre monde contemporain.	Studio L ESCA Asnières-sur-Seine	Théâtre		Détails
Joyeux bestiaire	“Joyeux Bestiaire” est un projet d’éveil musical autour de la représentation des figures animales dans la musique classique et la façon dont cette dernière peut transmettre des émotions. Ce parcours sera composé de deux spectacles et d’ateliers de pratique musicale via des jeux de percussions corporelles, d'échos musicaux et de création d'une flûte à partir de matériaux récupérés.	L'Avant Seine/Théâtre De Colombes COLOMBES	Musique	6ème	Détails
Exploration des émotions à travers le spectacle vivant	Ce parcours propose d'appréhender l'importance des émotions dans le spectacle vivant. Les émotions sont une source d'inspiration pour les créateurs mais les créations peuvent aussi être un vecteur d'expression des émotions pour les artistes. Les publics découvriront deux spectacles de cirque aux formats très différents et s'initieront à la manipulation de marionnettes en lien avec leurs émotions.	Théâtre De Châtillon Châtillon	Cirque	6ème	Détails
À la découverte des danses urbaines — Hip-Hop & Waacking, expressions d’identité	Ce parcours propose une immersion active dans les danses urbaines, offrant un espace de réflexion sur l'identité, la liberté et l'expression corporelle. À travers deux spectacles de hip-hop et waacking, portés par des chorégraphes féminines et fulgurantes, il valorise la diversité et la richesse des cultures hip-hop tout en questionnant leur rôle social, historique, et émancipateur.	Maison De La Musique De Nanterre Nanterre	Danse	3ème, 4ème, 5ème, 6ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
Dans tous les sens	Projet construit autour du spectacle « Je suis une montagne ». En rencontrant Eric Arnal-Burtschy, nous souhaitons faire découvrir une approche immersive du spectacle vivant, en lien avec la science. Au fil du projet ils chercheront à créer et exprimer une intention de façon multisensorielle, en cherchant avant tout à se détacher de la vue. Les créations finales seront présentées à l’autre groupe.	Les Gémeaux, Scène Nationale Sceaux	Culture scientifique	3ème	Détails
Cultures urbaines	Ce parcours permettra aux élèves d’une classe de participer à l’enquête artistique et participative du groupe d’artistes, de sportifs et de chercheuses GONGLE qui porte sur les cultures émergentes autour de la mobilité des jeunes dans les territoires populaires et ruraux. Un spectacle de danse et théâtre sur la street culture à la Maison de la musique de Nanterre l'introduira.	La Terrasse Nanterre	Arts de la rue	3ème, 4ème	Détails
Du studio au Battle !	En vue du battle et du bal qui clôtureront le festival Suresnes Cités Danse, les jeunes sont invités à proposer une courte chorégraphie et à "épauler" leur artiste-intervenant François Lamargot, MC lors du battle. Cette restitution-spectacle sera l'occasion pour les jeunes de plonger dans la pratique hip hop, swing et contemporaine et de découvrir plus largement l'histoire du battle.	Théâtre De Suresnes Jean Vilar Suresnes	Danse		Détails
Un Jules Verne tout en musique !	A travers des ateliers de pratique artistique, découvrir l'univers de la création musicale à partir d'une oeuvre littéraire. En partant d'extraits du Château des Carpathes de Jules Verne, repérer seul et en groupe les ambiances sonores que l'on imagine, puis avec l'aide de deux artistes de la Compagnie, créer une phrase musicale qui pourra être tour à tour mélodie ou bruitage.	Les Gémeaux, Scène Nationale Sceaux	Musique	4ème	Détails
Sous la toile des possibles	Un parcours cirque et spectacle vivant à destination de jeunes de la PJJ, mêlant ateliers pratiques (équilibre, illusion, fil de fer...) et découvertes artistiques. Sous chapiteau, la jeunesse explore d'autres chemins : ceux du sensible, du collectif et de l'imaginaire.	L'Azimut Châtenay-Malabry	Cirque		Détails
RACONTER CLÉOPÂTRE	Ce parcours propose d'aborder l'histoire de Cléopâtre et la période de l'antiquité, à travers une pièce de théâtre et une exposition. Il permettra également aux participants de découvrir cette icone inspirante et de s'entrainer à l'écriture, la lecture de textes et le jeu théâtral.	COURBEVOIEVENT COURBEVOIE	Théâtre	3ème, 4ème	Détails
You know You know	L’enjeu du projet est de faire travailler les participant.es. à partir d’ateliers d’improvisations et d’expérimentations. A partir de contraintes de jeu et d’actions nous tenterons d’observer les mouvements qui s’échappent de nous, qui émergent sans que l’on s’en tendent compte. Puis nous créerons une chorégraphie à partir de ces mouvements et des techniques du DJ : scratch, bug, aller-retour,...	Théâtre De Vanves Vanves	Danse	6ème	Détails
La Bande originale de nos vies, les musiques qui marquent nos vies	Proposer aux jeunes un parcours sur les musiques qui marquent leurs vies et témoignent de leur héritage culturel et sensible. Ce parcours est en lien avec la pièce (musicale) "La B.O. de nos vies" et le spectacle-concert "Nina" consacré à Nina Simone. Partager nos "madeleines de Proust sonores" et s'ouvrir aux autres cultures.	Beffroi - Mairie De Montrouge Montrouge	Théâtre	3ème, 4ème, 5ème, 6ème	Détails
Danse avec les mythes	Une visite du Château de Sceaux axée sur les figures mythologiques et notamment Didon et Enée, puis le spectacle de Blanca Li, Didon et Enée sur la musique de Purcell au théâtre l'Azimut marqueront le début d'un travail avec une chorégraphe autour des mythes et des passions, en lien avec les œuvres du musée. Les ateliers donneront lieu à une restitution (expo photos ou captations vidéo).	Château De Sceaux, Musée Départemental SCEAUX	Danse	3ème, 4ème, 5ème, 6ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
Préludes et Fantaisies romantiques	Ce parcours met à l'honneur trois grandes figures du romantisme : Franz Liszt, Robert Schumann et Clara Wieck-Schumann dans trois œuvres de premier plan : -Les Préludes, poème symphonique de Liszt -Le concerto pour piano de Schumann -La 4è symphonie de Schumann Concert interprété par les étudiants du CRR de Boulogne-Billancourt : solistes des classes de piano et orchestre symphonique.	Conservatoire à Rayonnement Régional De Boulogne-Billancourt Boulogne-Billancourt	Musique	3ème, 4ème, 5ème, 6ème	Détails
Coup de coeur du Prix Chorus 4	En lien avec les deux dispositifs d'accompagnement du festival Chorus des Hauts-de-Seine (Prix Chorus/national et PAPA/92), les participants rencontrent un.e artiste en émergence professionnelle, créent un morceau et l'enregistrent, assistent à des concerts à la Seine Musicale et décernent le Coup de Cœur du Prix Chorus comme un jury professionnel après avoir été formés par une médiatrice !	Festival Chorus Des Hauts-de-Seine / CD92 Nanterre	Musique	3ème, 4ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
La danse des maldonne	La MAPE accueille une dizaine de femmes mineures et jeunes adultes enceintes ou mères, avec leurs enfants. Nous travaillerons avec ces jeunes femmes autour du spectacle de danse Maldonne de Leila Ka qui interroge la condition des femmes. La maldonne c'est la mauvaise chance dans les cartes qu'on compare avec celles des femmes dans la vie et de ces jeunes femmes qui grandissent trop vite.	L'Azimut (Théâtre Firmin Gémier/Patrick Devedjian) CHATENAY MALABRY	Danse		Détails
Kalliopé: créer et jouer sa comédie musicale	Ce projet de comédie musicale invite jeunes et seniors à réveiller leur créativité en s’initiant aux arts du spectacle à travers une histoire moderne. Inspirée de la mythologie grecque, la pièce suit la quête des Muses, symboles de l’inspiration artistique, dans un monde où elles ont disparu, étouffées par l’omniprésence des écrans. Ce parcours propose une immersion dans l’univers de la comédie musicale, encadré par deux professionnelles passionnées, avec des ateliers de chant, danse, théâtre et écriture de scénario à la clé.	COULEURS VOCALES MEUDON	Théâtre	4ème	Détails
Ciném’Anime – Réinventer l’image et le son	Ce parcours EAC propose aux 15-25 ans de revisiter une œuvre cinématographique culte en mêlant création musicale (beatmaking, chant) et illustration manga. À partir de la bande originale du film, ils réinventent l’univers sonore et graphique à travers une adaptation musicale et des visuels inspirés du manga.	LPE Bois-Colombes	Musique		Détails
Les Merveilles de la Langue Française	Les Merveilles de la Langue Française est un projet EAC alliant écriture, beatmaking et enregistrement. Il réunit les élèves UPE2A du collège Jean Macé de Clichy et les jeunes de l’UEAJ de Levallois pour créer une œuvre musicale originale valorisant la langue française et les identités plurielles, conclue par une restitution scénique.	LPE Bois-Colombes	Musique	UPE2A	Détails
RACINES MOUVANTES: JE SUIS D’ICI, JE VIENS DE LÀ	Le projet Racines mouvantes de la Compagnie Flies questionne l’évolution de l’identité et de la double culture. À travers des ateliers de danse, des échanges et des sorties culturelles, les participants explorent leurs parcours et expriment leurs vécus. Une création finale mêlant danse et textes mettra en lumière leurs voix et identités en mouvement.	Compagnie Flies Issy-Les-Moulineaux	Danse	4ème, 5ème, 6ème, UPE2A	Détails
Explorer le rapport à l’autre et à soi en célébrant les différences par les arts du spectacle	Ce parcours propose une initiation aux différentes pratiques artistiques autour de la question du rapport à l’autre et à soi à travers les siècles et de son expression au moyen des arts du spectacle. Celui-ci est abordé par un angle expressif, libre et artistique grâce à la découverte du Waacking, du théâtre et d’un texte d’opéra sur l’amour entre deux protagonistes aux origines différentes.	Ensembles TM+ Nanterre	Danse	4ème	Détails
Paroles adolescentes	Il y a tant à dire à l’adolescence, à partager sur soi et sur le monde. Chaotique, plurielle, heurtée, la prise de parole adolescente est singulière, sauvage et précieuse. Elle se heurte aux autres, aux attentes, aux discours des adultes… mais l’entendons-nous vraiment ? Construit autour de 2 spectacles sur le thème de l’adolescence, les jeunes seront amenés à se réapproprier leurs propres voix.	Théâtre Des Sources Fontenay-aux-Roses	Théâtre		Détails
Regards Croisés : Corps, Voix et Résistances	À travers deux œuvres chorégraphiques féminines — Maldonne de Leïla Ka et Imminentes de Jann Gallois — ce parcours interroge les représentations du corps et du genre. Il explore la sororité, les voix plurielles, les corps en tension et leur liberté. Des ateliers complètent cette découverte dansée, permettant d’incarner ces thématiques et de réinventer les rapports au corps et au genre.	Maison De La Musique De Nanterre Nanterre	Danse	5ème	Détails
Matrimoine	Avec les ateliers et le parcours de spectateur, ce projet vise à déconstruire les stéréotypes de genre, au-delà des préjugés liés à l’âge et au milieu, pour mieux saisir ce que sont les femmes, celles qui naissent, grandissent et deviennent. Il aura pour but de créer une rencontre entre générations afin de se révéler à chacun et chacune le fruit de leur création pour faire œuvre collectivement.	Théâtre De Suresnes Jean Vilar Suresnes	Théâtre	3ème	Détails
Ecrire et représenter les amours adolescentes	Après avoir transmis des extraits de texte de son spectacle, l'autrice et la metteuse en scène d'Iqtibas, va partager avec un groupe de jeunes filles sa plongée dans l'écriture d'un amour adolescent bouleversé par les différences d'origines culturelles de 2 protagonistes. A travers l'étude des sentiments amoureux, le projet consistera à pratiquer des manières d'écrire, de dire et de jouer l'intime	Théâtre De Châtillon Châtillon	Théâtre		Détails
Entrer dans la danse !	Faire dialoguer l'art du costume, l'architecture et la danse... Tel est le projet imaginé par le Musée d'histoire urbaine et sociale (MUS) et le Théâtre Jean Vilar. Après avoir découvert la figure de Charles Frederick Worth, père de la haute couture et commanditaire d'un château extravagant ; les participants entrent dans la danse en compagnie de la danseuse et chorégraphe, Sarah Adjou.	MUS - Musée D'histoire Urbaine Et Sociale De Suresnes Suresnes	Danse	3ème, 4ème, 5ème, 6ème	Détails
Nous, la danse	Sur le même protocole de création que le spectacle Nous n'arrivons pas les mains vides, les élèves sont invités à explorer et dire la signification de la danse et du mouvement pour eux. Ces enregistrements audio et ces pistes de réflexion seront le support de la création de leur chorégraphie - à partir de leurs gestes : ceux du quotidien, ceux de leur culture - pour créer un langage commun.	Théâtre De Suresnes Jean Vilar Suresnes	Danse	3ème	Détails
Portraits et lieux du quotidien	Ce parcours artistique et culturel propose d'explorer les notions d’identité et de construction de soi, à travers le portrait photographique et la représentation d’un lieu familier. Après deux visites d'exposition, l’artiste interviendra ensuite en classe et dans la structure pour pratiquer avec les participants le langage de l’image, avant une restitution du projet.	La Terrasse Espace D'art De Nanterre Nanterre	Éducation à l'image	3ème, 4ème, 5ème, 6ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
Prix Jeunesse La Science se livre 2026 - VANVES	Le Prix Jeunesse La Science se livre récompense un ouvrage de sciences destiné aux jeunes de 11 à 15 ans pour permettre aux collégien.nes de se familiariser avec les questions scientifiques. 4 classes analysent et désignent leur ouvrage favori parmi une sélection de 3 ouvrages par le biais des parcours CDA, en collaboration étroite avec les médiathèques, les enseignant.es et les parrains/marraines	Conseil Départemental Des Hauts-de-Seine - Direction De La Culture Puteaux	Culture scientifique	3ème, 4ème, 5ème, 6ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
Prix Jeunesse La Science se livre 2026 - MEUDON	Le Prix Jeunesse La Science se livre récompense un ouvrage de sciences destiné aux jeunes de 11 à 15 ans pour permettre aux collégien.nes de se familiariser avec les questions scientifiques. 4 classes analysent et désignent leur ouvrage favori parmi une sélection de 3 ouvrages par le biais des parcours CDA, en collaboration étroite avec les médiathèques, les enseignant.es et les parrains/marraines	Conseil Départemental Des Hauts-de-Seine - Direction De La Culture Puteaux	Culture scientifique	5ème	Détails
Prix Jeunesse La Science se livre 2026 - ANTONY	Le Prix Jeunesse La Science se livre récompense un ouvrage de sciences destiné aux jeunes de 11 à 15 ans pour permettre aux collégien.nes de se familiariser avec les questions scientifiques. 4 classes analysent et désignent leur ouvrage favori parmi une sélection de 3 ouvrages par le biais des parcours CDA, en collaboration étroite avec les médiathèques, les enseignant.es et les parrains/marraines	Conseil Départemental Des Hauts-de-Seine - Direction De La Culture Puteaux	Culture scientifique	5ème	Détails
L'AVARE de Molière, réflexion sur la sobriété	Proposer aux participants de découvrir l'Avare de Molière mis en scène par Clément Poirée (Théâtre de la Tempête), vu sous l'angle de la sobriété, de l'économie circulaire et faire des liens avec des œuvres du Salon d'art contemporain de Montrouge sur la thématique de la préservation de l'environnement. Rencontre avec les artistes.	Beffroi - Mairie De Montrouge Montrouge	Théâtre	3ème, 4ème, 5ème, 6ème	Détails
Territoires Intérieurs	Ce parcours se propose de réunir le collège Joliot Curie et le CATTP de Bagneux autour de deux créations qui explorent le corps en mutation, entre tension, fragilité et expression. Ancrés dans une écriture physique et sensible, une même attention sera portée au corps comme lieu d’émotion, de mémoire et de transformation. Les ateliers seront menés par la Compagnie Nawar.	Le Plus Petit Cirque Du Monde Bagneux	Cirque	3ème, 4ème, 5ème, 6ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
Tant qu’on se taira - Le récit autobiographique : de l'écriture à la mise en jeu	Le parcours est construit autour de la pièce Tant qu’on se taira, où l'incarnation d'un personnage par deux interprètes montre toute l'étendue du combat / conflit / dialogue du personnage. Le projet propose d'explorer la dualité de chacun. A partir d'un souvenir personnel, nous les inviterons à élaborer une séquence théâtrale où ils mettront en scène leurs différentes « voix » intérieures.	Festival Parades Nanterre	Théâtre	4ème, 6ème	Détails
À hauteur d’égalité	Ce parcours traversera la thématique des 2 spectacles : le rapport de pouvoir H/F et la domination qui demeure dans le paysage. L’un étant inspiré d’un mythe antique et l’autre d’une histoire réelle. Les ateliers interrogeront sur la situation de ces rapports aujourd’hui, ouvriront la parole par l’expérience du théâtre et de manière générale, un travail sur le rapport à l’autre.	Théâtre Victor Hugo BAGNEUX	Théâtre	3ème, 4ème	Détails
Penser, écrire et mettre en voix nos luttes et nos liens avec la forêt	Ce projet est une création poétique et théâtrale sur l'évolution écologique en cours. Comment réinventer nos imaginaires, sortir du constat de crise et entrer par l’art dans une action de résistance éco-poétique ? Après la découverte de textes du spectacle et de la bibliographique qui l'a inspiré, les publics vont par l’écriture et le jeu, s'exprimer sur ces enjeux et penser d'autres possibles.	Théâtre De Châtillon Châtillon	Théâtre	3ème	Détails
Green Green World - Les Vallées	Green Green World – Les Vallées est un parcours EAC croisé entre collège et résidence seniors : création d’une chanson originale sur le développement durable, enregistrement, fabrication d’une pochette à partir d’éléments recyclés, restitution publique. Un projet mêlant MAO, écriture engagée, graphisme et éco-citoyenneté.	LPE Bois-Colombes	Musique	3ème, 4ème	Détails
Ecologie et transmission dans les arts de la marionnette - Festival MARTO	Ce projet intergénérationnel regroupera des séniors et des collégiens autour de la thématique de la transmission et des questions d'écologie. Ils découvriront un spectacle de marionnette et une installation vivante dans deux lieux partenaires du festival MARTO. Ils travailleront la pratique de la marionnette avec la cie Tro heol autour des extraits du livre inspirant le spectacle Imaginer la pluie	Festival MARTO Malakoff	Théâtre	3ème	Détails
Création électro avec Cabaret Contemporain	Des collégiens et des élèves de l’IME créent une œuvre musicale avec le groupe Cabaret Contemporain. Ateliers en classe et à la MJC : rythme, enregistrement, MAO, création collective. Rencontres avec l’artiste en résidence, atelier SeineLab, et concert du groupe. Restitution à la MJC en avril/mai.	MJC DE LA VALLEE CHAVILLE	Musique	4ème	Détails
Raconte-moi ta chambre	A l’occasion de sa prochaine création se déroulant dans une chambre d'adolescente, l'artiste Chloé Cassagnes propose aux collégiens de réaliser une cartographie sensible de leur récit intime mais aussi à partir de ceux du groupe de patients. Ils découvriront aussi la manipulation magique. Les patients réaliseront des maquettes de leur chambre de jeunesse.	Théâtre Rutebeuf Clichy-la-Garenne	Théâtre	4ème	Détails
Coup de coeur du Prix Chorus 1	En lien avec les deux dispositifs d'accompagnement du festival Chorus des Hauts-de-Seine (Prix Chorus/national et PAPA/92), les participants rencontrent un.e artiste en émergence professionnelle, créent un morceau et l'enregistrent, assistent à des concerts à la Seine Musicale et décernent le Coup de Cœur du Prix Chorus comme un jury professionnel après avoir été formés par une médiatrice !	Festival Chorus Des Hauts-de-Seine / CD92 Nanterre	Musique	3ème, 4ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
Coup de coeur du Prix Chorus 3	En lien avec les deux dispositifs d'accompagnement du festival Chorus des Hauts-de-Seine (Prix Chorus/national et PAPA/92), les participants rencontrent un.e artiste en émergence professionnelle, créent un morceau et l'enregistrent, assistent à des concerts à la Seine Musicale et décernent le Coup de Cœur du Prix Chorus comme un jury professionnel après avoir été formés par une médiatrice !	Festival Chorus Des Hauts-de-Seine / CD92 Nanterre	Musique	3ème, 4ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
Coup de coeur du Prix Chorus 2	En lien avec les deux dispositifs d'accompagnement du festival Chorus des Hauts-de-Seine (Prix Chorus/national et PAPA/92), les participants rencontrent un.e artiste en émergence professionnelle, créent un morceau et l'enregistrent, assistent à des concerts à la Seine Musicale et décernent le Coup de Cœur du Prix Chorus comme un jury professionnel après avoir été formés par une médiatrice !	Festival Chorus Des Hauts-de-Seine / CD92 Nanterre	Musique	3ème, 4ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
A la découverte du matrimoine musical	Après avoir découvert des compositrices injustement tombées dans l’oubli au cours de la visite « musiciennes » au Musée de la musique et du concert « Destinées » à La Seine Musicale, les participants sont invités à faire vivre ce matrimoine musical au cours de plusieurs ateliers de création électro-acoustique avec Léa Chevrier, créatrice de l’exposition « Un Orchestre à Soi » au SeineLab.	Insula Orchestra Boulogne-Billancourt	Musique	3ème, 4ème, 5ème, 6ème, SEGPA, ULIS, UPE2A	Détails
L’exploration spatiale du Système solaire	Grands télescopes, missions spatiales, robots... Les moyens d’explorer l’univers et de percer ses mystères se multiplient. Et plus l’humanité avance dans ses découvertes, plus elle se pose de nouvelles questions… Quelle est la place de la Terre dans l’Univers? Que nous a appris l’exploration récente du Système solaire ? Irons nous marcher un jour sur Mars ?	Observatoire De Paris Meudon	Culture scientifique	3ème, 4ème, 5ème, 6ème	Détails
Histoire de l’écriture : du dessin pariétal aux Emojis	L'objectif du parcours est de créer une exposition interactive et immersive sur le thème de l'histoire de l'écriture, avec des panneaux didactiques et des ateliers participatifs. Pour la partie musicale il est prévu : . d'écrire un texte sous l’inspiration d’une musique différente à partir d’une même pioche aux mots . d'illustrer un texte avec des sons et bruitages . d'imaginer un alphabet sonore	Court-circuit Boulogne-Billancourt	Musique	5ème	Détails

Bienvenue sur l'e-brochure des parcours d'éducation artistique et culturelle Chemins des arts - Saison 2025-2026

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